大学生***调查报告,大学生***调查报告总结3000字

大学生为老师打下手应该要求有偿吗?
应是应该要求有偿,但学生敢吗?就跟在小学一样,老师叫帮帮管理学生或帮助做其它的,那是你莫大的荣耀,你会屁颠屁颠地买力的去干。那是老师对你的赏识,何况还能跟老师学得新知识,还会对你的考试有优惠的,何乐而不为,这种“宠幸″还是值当的,打好你的下手吧!
谢邀。我个人认为要看情况而论。如果只是一般的事情,没有产生一定的经济或社会效益,而且也没有过多占有学生时间,作为学生来讲也没有必要提出经济上的要求。当然如果教师的科研成果产生了一定的社会效益或经济效益,或过多的占有学生的时间,即或没有这些效益,教师都可适当作出一些补偿。
在这个问题上,是一个很难评判的问题,老师让学生打下手,在多数情况下,是一种免费的行为,不过不排除比较好的老师,他会给学生一些补贴,因为这并不是硬性的要求或者规定,所以学生一般很少会拿到一些补贴。
首先在大学生阶段,多数是学习本领的过程,一般情况下是比较负责人的老师会带着你做项目,做实习做一些社会上的资助项目,有的还是是在老师自己的公司里打工,很多学生会觉得,既然是给老师打工,那就理所当然的拿到工资或者奖金,但是和老师这层关系讲,很多情况下很难用市场上那一套利益关系来套的,也就是说,不能以***活就一定拿钱的关系,因为在一定程度上讲,你在老师的手下做项目,是在学本事镀金的过程,而且多数的机会是老师提供给你的,所以很难和老师谈工资或者补偿,如果在老师不愿意给你谈费用的前提下,你谈了,很可能你和老师的关系就会很不好,很多人将这样的学生视作为弱势群体,也可以理解。不过既然是大学生,以后工作和锻炼的机会有很多,即使老师不给你补偿,你要好好借这些机会好好的提升自己,好好的锻炼自己的本领,以增加自己的积淀,为以后的发展积累经验。
不过呢,也不可以棒子打死,有的很好的老师,也会给学生补贴,相信这样的老师也不少,看你有没有缘分遇到了。
谢谢诚邀。
其实,在大学里面,大学生能够被老师看上去做课题科研什么的,应该是高兴的。虽然知道那是无偿的。很多研究生都是无偿的。我们有时候太功利了,结果就是没有太大的进步。
之前去过香港,发现香港的大学生,他们学生作业都是以项目进行的。这个项目持续好几个月,他们也没有什么有偿,可是这已经是一种氛围,人家就是这么学习的,这样更能够帮助学生不断地学习与成长。
可是在国内的大学,如果不是工科类的,一般不会有什么项目。最多让你做个调查报告,或者其他的比较简单的作业。不会说做一个项目。那么这个时候,你的成长是很有限的。在专业上想要变得更好,只能够去研究一些比较前沿的,有趣的。而大学老师,就是这样一个角色。毕竟是教授,人家知道什么事重要什么不要重要。而且不是每个人都有机会,帮老师打下手的也就几个。
大学的时候,学的是文科,平时学的东西,比较理论。可是很庆幸自己能够被导师看重,让去接触新的方法,理念,工具。比如说分析方法,层次分析,灰色分析等等。这不,在专业上成长很快。
大学毕业的时候,毕业论文就拿了一个学校优秀毕业论文。这点还是挺开心的。
所以,作为一个学生,不要总是那么功利,你在成长,学习,而不是赚钱。如果你学得那一套东西。将来赚得钱会更多。
谢邀!
应该主动帮忙,不应提出补尝。
大学生活,重在实践。综合实践活动是现代教育中一个非常重要的内容,这种活动强调学生个体的主动参与,学校只是起到一个***性的作用,目前全国范围,从小学到高中都己经设置了综合实践活动并开始作为必修课程,其主要内容包括:信息技术、研究性学习、社区服务、社会实践和劳动技术等。
我认为,作为一名大学生更应积极主动进行实践活动,体验、反思专业理论基础。帮助老师打下手,也属于综合实践活动之一,通过师生之间的合作和交流,能够进一步增强个人探究领域的自主创新能力,进而还能增强师生之间的友谊,为以后独立探索和钻研打下坚实而良好的基础。
对于大学生双十一消费上千元,您怎么看?
现在的生活条件好了,我周围同事家的孩子,上大学的,生活费基本都是2000一个月,平时过生日过节的家里还会给,我觉得如果条件可以的话,网购上千也是可以理解的,主要还是得看网购上千都买了点啥?如果是需要的,又比实体店便宜,为什么不可以呢?如果生活困难,他/她自然没有闲钱去网购,理性看待,不要盲目批评。
大学生本来就没有收入,靠父母资助完成学业,不应该是消费群体。当然,勤工俭学的除外。有喜欢的东西和必须买的东西除外。我家孩子也正在上大学,除了必须的生活开支我基本上不给多余的钱,他毕业以后可以根据自己的赚钱能力,个人喜好去买东西,我也不会干涉。仅此而已。
不理智,或许他们家里真的很有钱。但,他们应该知道,他们到学校是干什么的,现在,不学无术的学生越来越多,不得不说,这是教育体制下的悲哀。或许我说的有些过火,但我认为,这样的消费是不应当的。个人观点。
谢邀!大学生消费都是每个家庭关心的话题,而据麦可思调查报告显示,大学生月消费平均1212元,超三成学生生活费不够花,近四成学生身边有人使用校园贷,半数以上学生参与理财活动。题主朋友花费上千,之后生活困窘就是消费超额的一种表现。坤鹏论认为这种现象反应了当代大学生目前消费价值观,那么今天坤鹏论就来谈谈大学生该不该超额消费的问题。
1.节省不必要消费,学会理性消费
随着社会发展,人们的生活水平有显著提升,消费观也发生了改变。众所周知,孩子和学生的钱是最好赚的。因为中国传统观念里对孩子的重视加上如今多是独身子女,父母舍得投入。但是这并不代表,学生能超额消费。且不说前期超额消费会对以后生活水平和身体健康造成影响(没有资金支持生活),就这种消费习惯而言是不好的。而学生超额消费的主要原因是将资金使用在不必要的消费上,比如不需要增添品牌化妆品、因为攀比和虚荣购买的苹果手机。这类大学生应该扭转思维,学会理性消费,必须知道日常开支都是靠父母,而父母挣钱并不容易。理性消费是指在大学生本身消费能力的范围内,按照自己的需求,购买性价比最高的商品或者服务。所以在购买前,坤鹏论建议问自己三个问题。第一、我真的有需求购买吗?第二、这个价格我能承担吗?第三、这件物品或服务是性价比最高的吗?
2.惯性驱使,超额消费很危险
我们知道,任何一种行为只要不断地重复,就会成为一种习惯。同样道理,经常超额消费的朋友容易成为一种习惯。而这种惯性驱使的消费价值观是非常危险的,因为经常处于资金断链间,容易涉足各类借贷项目。网贷就是瞧准了大学生的经济空隙,长驱而入。当超额消费成为一种习惯,并没有足够资金填补漏洞,很多学生就会选择贷款,期望下一个月父母打来的生活费能还款。但是事实是真的简单下个月就还款行的吗?层出不穷的裸贷,休学***就是很好的例子。所以为了避免这类的情况发生,最好是不要超额消费,根据自己的实际情况理性消费,千万不要冲动消费。
3.找份兼职支持消费
如果存在生活费无法支持必要消费而导致消费超额,那么坤鹏论建议可以找份***。做***不仅可以增加生活费,还可以加强社会实践能力和交际沟通能力,在毕业真正参加工作后能更好融入社会。现在寻找***的方式很多,除了实体的张贴告示招人,还有58[_a***_]、***qq群等网络平台。并且在校大学生可以根据未来规划寻找合适的***工作,比如文学专业,可以从事一些网络编辑工作;教育学专业,可以找一份家教的工作;营销学专业,可以找一些促销员的工作。
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